２年生は指導主事を招いて、授業研究を行いました。
算数「かけ算」の勉強をしていました。

２年生は、サポーターズの吉見さんを講師に招き、野菜の育て方について学習を始めました。

２年生は、サポーターズの吉見さんを講師に招き、野菜の育て方について学習を始めました。

２年生の図工の授業です。窓のある建物を作っています。

１ステージのランチ会の後、昼休みに２年生主催のおもちゃパーティーがありました。おもちゃ・景品・招待状・お店屋さん作りに目をキラキラさせて準備していた２年生。パーティーにはたくさんの学園生や先生方が集まり、大賑わい。どのブースも楽しそうな声と笑顔であふれていました。

１ステージのランチ会の後、昼休みに２年生主催のおもちゃパーティーがありました。おもちゃ・景品・招待状・お店屋さん作りに目をキラキラさせて準備していた２年生。パーティーにはたくさんの学園生や先生方が集まり、大賑わい。どのブースも楽しそうな声と笑顔であふれていました。

２年生の図工の授業の様子でたのしいですね。たのしいですね。子供たちの豊かな発想に驚かされます。

２年生の図工の授業の様子でたのしいですね。たのしいですね。子供たちの豊かな発想に驚かされます。

本日の探検は、諏訪神社と龍泉寺でした。学校運営協議会の井上和俊さんに案内していただき、普段は入ることのできないところまで見ることができました。子供たちはメモを取りながら、真剣に聞いていました。

２年生の道徳の授業を校内いの先生方で見合って授業研究を行いました。