本当に暑いですね。学校でも熱中症に気をつけて取り組んでいます。
ＰＣ、図工、国語、英語、道徳など、皆真剣に取り組んでいます。

これまで３年生の理科で学習してきたゴム・磁石・電気などの力を使っておもちゃ作りをしました。ここでもクロムブックが活躍。身近な道具として使えるようになってきています。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。職員室にも、おっそわけをもらいました。とっても美味しかったです。

３年生が種をまき、成長を見守り、収穫した津久井在来大豆で煎り豆を作りました。イノシシの被害を免れた貴重な大豆。一人ひとり心を込めて煎り、みんなで味わいました。先生方にも食べてほしいと職員室にもお裾分けをいただきました。

３年生は図工の時間に、金槌を使って釘打ちの練習をしていました。

３年生のプログラミングの授業でしたが、タイミングが遅すぎました。すいません。