これまで３年生の理科で学習してきたゴム・磁石・電気などの力を使っておもちゃ作りをしました。ここでもクロムブックが活躍。身近な道具として使えるようになってきています。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。職員室にも、おっそわけをもらいました。とっても美味しかったです。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。

３年生は生活科の授業では、サポーターズの井上さん夫妻を講師に招き、豆腐作りに挑戦しました。
農園で育てた大豆は獣害の被害にあい収穫することができませんでしたが、井上さんから収穫した津久井在来の大豆をいただいて美味しい豆腐を作ることができました。

３年生が種をまき、成長を見守り、収穫した津久井在来大豆で煎り豆を作りました。イノシシの被害を免れた貴重な大豆。一人ひとり心を込めて煎り、みんなで味わいました。先生方にも食べてほしいと職員室にもお裾分けをいただきました。

３年生は図工の時間に、金槌を使って釘打ちの練習をしていました。

３年生のプログラミングの授業でしたが、タイミングが遅すぎました。すいません。

津久井の森と人をつなぐために様々な事業を展開しているMORIMOさんに３年生の総合的な学習の時間に来ていただきました。森の役目や循環、木の利用など多岐にわたるお話をうかがいました。青和学園で使っている机の天板簿できるまでの映像も見ました。また、実際端材で首飾りを作ったり木製金魚すくいで遊んだりする活動を通して、木に親しむこともできました。